彩神大发快三下载官方 李清泉:以具体问题为导向 推动办学体制创新

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全国人大代表、深圳大学校长李清泉做客新华网2018全国两会不得劲访谈。

    新华网北京3月4日电(记者杨静)4日,全国人大代表、深圳大学校长李清泉做客新华网2018全国两会不得劲访谈,与女女网友见面在线交流。李清泉表示,在深圳大学今年的发展中,先后出台了400多项改革举措,富含大学制度建设、人事制度改革、教育教学创新、科研绩效评价、管理服务改善等办学治校的各个方面。同去以具体问題为导向,尽可能地减少改革阻力,最终达成改革目标。

    以下为访谈主要内容:

    新华网:深圳大学坐落在深圳特区,也被誉为“特区大学、窗口大学、实验大学”。它在高等教育综合改革方便取得了那此进展,积累了那此经验?

    李清泉:从2012年9月至今,深大先后出台400多项改革举措,富含大学制度建设、人事制度改革、教育教学创新、科研绩效评价、管理服务改善等办学治校的各个方面。大家儿以具体问題为导向,尽可能地减少改革阻力,最终达成改革目标。

    比如人事制度改革。为了探索实行与国际接轨的人事制度。大家儿先是将高等研究院、国际商学院作为校内“人事特区”,率先试行预聘–长聘制度;但是 又在计算机与软件、经济学院等单位扩大试点,最后在全校范围推行预聘–长聘制度。为了构建符合现代大学管理体制的人事管理制度,大家儿深化教师分类管理改革,形成教学型、科研型、教学科研型的考核评价、薪酬福利和评聘结合的制度体系。为了形成人才引育的全链条,大家儿在建立特聘教授聘任、管理和考核一整套机制的同去,又推进荔园“3+1”人才工程,加大现有校内优秀师资的培养和支持。

    比如科研体制改革。为了扭转对科研重视不足英文的问題,大家儿先从修订科研奖励法子,加大优秀科研成果奖励力度着手形成正向激励;但是 又在新进教师资格设定、职称评聘、任期考核等层面加大高层次科研成果的权重,形成倒逼机制;此外,大家儿还在“3+1”荔园人才遴选,院系绩效核定等方面明确科研要求。上述改革最终合力形成全校重视科研,投入科研,崇尚科研的浓厚氛围。